Rapport d'activité de l'année 2002-2003
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Etat des lieux NTIC – ISEP Tournai - Année 2002-2003
1.Lancement d'une formation Power point.
Cette année, la réforme de l'enseignement supérieur a créé des cours de type A où participent des groupes d'une centaine d'étudiants.
Du matériel de projection, audio et informatique est placé dans les grandes salles de cours.
Pour les collègues qui dispensent ce type de cours, la maîtrise de Power Point répond à un besoin réel et suscite une motivation certaine.
Pour l'instant, nous sommes en train d'arrêter les dates des formations et de rassembler les volontaires.
2.Mise en place d'un groupe de discussion sur le serveur AFFINITIZ. http://lemcybermedia.affintiz.com
Les collègues peuvent ainsi échanger par la voie d'internet.
Cet outil destiné aux usagers du Centre vient compléter un groupe de discussion sur Yahoo Groups. Mais sa fonction va plus loin. Il permet d’être tenu au courant des heures d’ouverture, des problèmes de gestion, d’organisation, de réserver, c’est un cahier de communications interactif. Il pourrait même servir à élaborer des travaux en commun.
Pour l’instant, il est encore sous-exploité.
Ce groupe est disponible via le site du Laboratoire d’Enseignement Multimédia (LEM) (http://www.ibelgique.com/lemhecfh)
3.Mise en place d'un annuaire / moteur de recherche avec les liens les plus pertinents pour un professeur et/ou un étudiant (http://www.mylinea.com/lem).
Les usagers du centre accèdent directement sur ce moteur lorsqu'ils utilisent les machines. Ils peuvent également y accéder de leur domicile ou de toute autre machine raccordée à internet.
Voyant le succès et l’utilité de cet outil, plusieurs collègues m’ont demandé de leur apprendre à en créer un pour eux-mêmes.
C’est chose faite pour Mme Vanderwinkel et la section AESI Français http://www.mylinea.com/vdw, ce sera bientôt de même pour Mme Muller (professeur d’histoire – AESI Sciences humaines).
4.Divers.
Beaucoup de collègues doivent passer par le « Ba Be Bi » de l’internet et du multimédia et ces autres formations bien que nécessaires n’ont rien de spectaculaire.
· Initiation à la création et l’usage d’une boîte aux lettres E-Mail (Xavier Pottiez, Geneviève Godart, …).
· Initiation à la création et la gestion d’un groupe de discussion ou d’une communauté d’internautes.
· Rappel des moyens les plus adaptés pour mener une recherche sur internet (moteurs de recherche, utilisation des mots clés, … ).
Remarque : Le plus souvent, ces collègues viennent avec leurs étudiants car …
1.… ils s’imaginent encore que le centre est réservé aux seuls étudiants.
2.Les étudiants constituent une bonne couverture pour mettre discrètement la main au clavier.
Nous avons eu la chance que la Haute Ecole ait consenti à monter un second laboratoire qui est venu s’ajouter au cybercentre (+12 machines de type PC, 1 scanner, 1 carte d’acquisition Miro, 1 ligne ADSL Office, …) pour répondre aux besoins qui ne font que croître.
Les deux réseaux ont été mis en interconnexion et nous permettent de disposer d’un outil performant.
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